Tranformación de las aulas con la web 2.0

Con la llegada de la web 2.0, la educación ha evolucionado de una manera significativa, estas han facilitado el proceso enseñanza-aprendizaje. Ya que han facilitado la interacción  entre los educadores y los educandos, a través de diversas aplicaciones y plataformas que se utilizan para procesos educativos, ya sea para búsqueda de conocimientos, entrega de informes, asignación de trabajos, etc.

Para un mejor desarrollo de la web 2.0 en la didáctica, los educadores deben tener facilidad para manejar las herramientas de esta. Para que de esta manera los estudiantes puedan manejar bien dichas herramientas.

La web 2.0 es una evolución de la web 1.0, con la diferencia de que, para la didáctica, en la web 1.0 solo el maestro o tutor podía comunicar asuntos a los estudiantes, mientras que la web 2.0 permite la interacción entre estudiantes y profesores o tutores, y entre los mismos estudiantes.